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走出“贊賞”的誤區(qū)
導(dǎo)讀：提到“贊賞”，很多人都會(huì)不以為然?！安痪褪强浜⒆訂?？這有什么難的。孩子你真棒，你真聰明，你真可愛……”可實(shí)際上，我們的贊賞在不知不覺中就走進(jìn)了誤區(qū)，當(dāng)孩子出現(xiàn)一些問題的時(shí)候，我們可能都不會(huì)想到，原來“夸”也能“夸”出問題來。
9歲的小明放學(xué)回家，手里拿著滿分的考卷，高興地喊：“爸爸媽媽，我考了滿分啦！”面對此種情景，小明的父母會(huì)有怎樣的回應(yīng)呢？
四種贊賞誤區(qū)
誤區(qū)一：忽略型贊賞
父母回應(yīng)方式
“滿分啊，哦，知道了！小學(xué)生考滿分也很是很正常??！你不要太高興，太驕傲，繼續(xù)努力。”說完，媽媽又繼續(xù)做自己手中的工作。
孩子發(fā)展方向
父母的回應(yīng)忽略了孩子的情緒和考取這樣的成績所做的努力。孩子會(huì)認(rèn)為，即便考了滿分，父母也不會(huì)有積極的回應(yīng)，自己也不能從成績上獲得成就感，漸漸就會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。時(shí)間長了，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不愛學(xué)習(xí)了。當(dāng)問到“你怎么不好好學(xué)習(xí)時(shí)”，孩子會(huì)說：“真沒勁。”
誤區(qū)二：依賴型贊賞
父母回應(yīng)方式
“兒子，你真棒！爸爸帶你去肯德基。”說完，爸爸開心地帶小明到肯德基大吃一頓。
孩子發(fā)展方向
父母的回應(yīng)會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種依賴。孩子會(huì)認(rèn)為，考了好成績就可以和父母交換一些東西。下次考了好成績，孩子會(huì)直接問父母：“這次，要請我吃什么?。俊庇械募议L會(huì)給孩子金錢獎(jiǎng)勵(lì)，孩子如果第一次得到50元錢，下一次他會(huì)和父母爭取更多的錢。他們沒有意識(shí)到，努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，而把努力的目標(biāo)訂在了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上。如果沒有了獎(jiǎng)勵(lì)，孩子也就不想學(xué)習(xí)了。時(shí)間長了，孩子很難發(fā)展出責(zé)任感。
誤區(qū)三：壓力型贊賞
父母回應(yīng)方式
“滿分啊，太棒了！爸爸就喜歡滿分，下次爭取再考個(gè)滿分?！?/p>
孩子發(fā)展方向
父母的回應(yīng)會(huì)給孩子造成比較大的心理壓力。孩子會(huì)想，爸爸媽媽就喜歡滿分，如果我的成績不理想，他們一定會(huì)不開心，所以，我一定要努力做到最好。這樣發(fā)展下去，孩子容易進(jìn)入完美主義，并且不能承受失敗。如果哪次成績不理想，他可能會(huì)涂改自己的分?jǐn)?shù)或是要求老師更改分?jǐn)?shù)。我們經(jīng)常會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)，成績非常優(yōu)異的學(xué)生有時(shí)也會(huì)撒謊，或者為了一分而和老師爭論許久。其實(shí)，孩子的內(nèi)心已經(jīng)非常脆弱。他們不能接受自己有失誤和不完美。發(fā)展到極端，孩子會(huì)因?yàn)樽约旱某煽儾焕硐胱詺⒒蚴菤恕?/p>
誤區(qū)四：操縱型贊賞
父母回應(yīng)方式
“小明，我知道你是最努力、最棒的孩子了。媽媽最喜歡你，寶貝”
孩子發(fā)展方向
平時(shí)，很多家長都會(huì)說“小明，媽媽知道你最講衛(wèi)生了。乖，快把房間收拾一下”或是“小紅，媽媽知道你最懂禮貌，快和叔叔阿姨打招呼”等。這樣的贊賞表面看沒有什么，但實(shí)際往往是操縱孩子的一種表現(xiàn)，贊賞他是因?yàn)橐倏v他。時(shí)間長了，孩子就會(huì)知道，贊賞他并不是一件好事，因?yàn)橄旅孢€有事情等著他做。孩子長大后，父母再這樣說話時(shí)，他會(huì)說：“有什么話就直說吧！”這樣直接影響父母在孩子面前的權(quán)威和孩子自我價(jià)值的認(rèn)定。
如何正確贊賞
面對小明手里的滿分卷，家長該如何贊賞呢？如何做才能不進(jìn)入誤區(qū)呢？
首先，認(rèn)同孩子的情緒。當(dāng)小明開心地拿著滿分的考卷回家時(shí)，父母要用同樣開心的情緒回應(yīng)孩子?！靶∶?，你考了滿分，爸爸媽媽好開心啊！”這時(shí)，可以給孩子一個(gè)大大的擁抱，或是父子之間擊一下掌，表達(dá)出歡快的心情和親密的關(guān)系。
其次，進(jìn)行描述性贊美，概括出孩子的品格。父母要注意的是，不要把目光完全集中在分?jǐn)?shù)上，要對孩子取得這樣的成績背后所付出的努力和品格進(jìn)行贊賞?！靶∶?，你考了滿分，爸爸媽媽很開心。不過，我們更看重你的品格。這些天，你一回到家就主動(dòng)做作業(yè)，對不懂的問題總是及時(shí)問老師。老師也夸你最近學(xué)習(xí)積極、勤奮呢！”這時(shí)，孩子就不會(huì)僅僅盯著這一次的成績，而是想到取得這樣的成績自己做付出的努力。
最后，向孩子表達(dá)無條件的愛。 “小明，爸爸媽媽很愛你。我們愛你和你考滿分沒有關(guān)系！即便你不能考滿分或是成績不理想，爸爸媽媽仍然愛你！”這樣的表達(dá)，孩子會(huì)獲得無盡的安全感，從而有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)并且能夠承受挫折。
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