在幼兒園或者在小區(qū)里玩的時候，孩子經(jīng)常挨小朋友的拳頭，可他卻從來不還手。你怕他吃虧，甚至擔心長期下去會影響他的心理健康發(fā)展。孩子為什么不反抗呢？

他比較內(nèi)向

內(nèi)向的孩子在集體環(huán)境中，往往表現(xiàn)得有點畏縮，缺乏勇氣，遇事經(jīng)常不敢據(jù)理力爭。這樣的孩子更有可能成為別人欺負的對象，而且還不敢反抗。

怎么辦？

經(jīng)常受欺負，可能會使孩子產(chǎn)生消極的心態(tài)，變得更加膽小、退縮。你要引導孩子重視自己的感受，敢于用語言表達自己的意見。最重要的是，增強他的自信心。在家里，你就要鼓勵孩子大聲說話，很多事情要和孩子商量，讓他意識到自己的價值，知道維護自己的權利。同時，你要教他怎樣保護自己。比如告訴他，如果有小朋友想打你，你可以憤怒地盯著他的眼睛看，警告他不許打人，或者直接把他的手推開；如果小朋友真的打你了，你又打不過他，那就去告訴老師。

他很寬容

有的孩子天性比較樂觀，不喜歡跟別人斤斤計較。這樣的孩子通常和別人打不起架來。孩子這樣寬容大度，真的很好。不過，當他挨打的時候，你也要教他保護好自己。

怎么辦？

很多小伙伴在一起，發(fā)生沖突是不可避免的。事實上，孩子間的打打鬧鬧是他們相互了解和相處的一種方式。孩子本身并沒有小摩擦、大沖突的概念，是家長對待這些事件的態(tài)度和處理方式使孩子逐漸形成這種意識的。如果孩子本身不計較，成人就應該淡化孩子間的沖突，并且告訴孩子與小朋友交往的正確方法。比如，要是喜歡某個小朋友，就不能用拍、推、打等不文明的行為來表現(xiàn)；要是想玩別人的玩具，可以先找對方商量，或者用自己的東西和別人交換；允許別人玩自己的玩具，但不許他搶等等。

你既要讓孩子知道，小朋友之間應該相互理解、相互原諒，但為了保護自己不受傷害，要學會對別人的侵犯表示不滿，比如用憤怒的眼神直視打人的孩子，同時嚴肅而語氣堅決地說：“不許你再碰我！”必要時可以回擊。

他被過度保護了

一看到孩子受委屈，你就忙著出面給孩子“出氣”；或者怕他再吃虧，就限制他和小伙伴交往。其實，你的“保護”會讓孩子失去很多獨自面對和解決沖突的機會，讓他變得更加不合群，甚至對別人充滿敵意，以后挨打的機會可能會更多。

怎么辦？

孩子間的矛盾來得快，去得也快，只要不是太過分，你就不必看得很嚴重。不要因為孩子被人欺負，你就出面解決。不然的話，他以后就會依賴你，你不在的時候，他自己就不知道怎么處理了。孩子最終是要自己走上社會的，你總不能每次都替他出面吧？也不要因為孩子被人欺負，就限制他和小朋友交往。孩子正是在“打打鬧鬧”中，學會怎樣與人相處和解決問題的方法。你盡可能不要參與孩子間的沖突，要讓孩子學會自己處理問題，在摩擦中學會交往。

如果出現(xiàn)這種情況

如果孩子在幼兒園里經(jīng)常被別的小朋友欺負，你要及時將情況告訴老師，引起老師的注意，并且和老師溝通，怎樣避免再發(fā)生這樣的事。遇到特別愛打人的孩子，你不要親自出面對那個孩子進行訓斥、恐嚇，也不要直接找他的家長交涉。最好請老師幫助你協(xié)調(diào)一下。