到了這個(gè)月齡，嬰兒逐漸懂得了自己周圍的人與人的關(guān)系。能清楚地分辨出父母與外人，也能分辨出外人中的熟人和陌生人了。嬰兒也想積極地參加自己周圍人的社會(huì)活動(dòng)。大人也能感受得到嬰兒在積極地"模仿大人"，看到母親用抹布擦餐桌，嬰兒就會(huì)來(lái)到母親的旁邊用手撫桌子，看到父親星期日用錘子做木工活，嬰兒也會(huì)用勺子當(dāng)當(dāng)?shù)厍米雷印?/p>

這個(gè)時(shí)期的嬰兒最高興的就是到比自己稍大一些的孩子玩的地方去，自己也能成為他們的玩伴。當(dāng)然，真正玩到一起還做不到，但讓自己拿拿他們的玩具、坐一坐他們的木箱汽車、把球傳給自己等，這都是嬰兒喜歡的事。乘公共汽車和電車時(shí)也是一樣，對(duì)窗外的風(fēng)景等沒(méi)有興趣，只注意身旁的小朋友，伸手去摸或與對(duì)方搭話，想與其一起玩。受到大人的表?yè)P(yáng)就得意，這種表現(xiàn)越來(lái)越強(qiáng)。大人讓他"做個(gè)笑臉給大家看看"、"出個(gè)怪相"時(shí)，嬰兒高興的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)就做，大人一夸獎(jiǎng)他，會(huì)現(xiàn)出高興的樣子。一直拿著玩具不放手的嬰兒，你把手伸到他的面前說(shuō)"把那個(gè)玩具給我吧"，嬰兒也會(huì)把玩具遞給你。

嬰兒也會(huì)逐漸懂得人與人之間的聯(lián)系靠的是語(yǔ)言。叫他的名字時(shí)，會(huì)隨著喊聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)到"再見(jiàn)"會(huì)擺手或點(diǎn)頭。這個(gè)月齡的嬰兒聽(tīng)得懂的話很多，但能說(shuō)的話到滿1 歲時(shí)也就一兩句，一般多為諸如"飯飯"（吃的東西）、"笛笛"（汽車）、"汪汪"（狗）、"扔"（扔?xùn)|西）、"不"禁止）、"包"面包）等嬰兒語(yǔ)言。在兄弟姐妹多的家庭中，嬰兒最早會(huì)說(shuō)的話是"不"、"痛"，由此可見(jiàn)生存競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。不過(guò)，也有不少的嬰兒能聽(tīng)得懂很多話，已滿1 歲了卻還是一句話也不說(shuō)。當(dāng)然，說(shuō)話早的孩子也不一定智商就高，所以，當(dāng)嬰兒滿1 歲了還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，大人也不用著急。

母親很能干，干活時(shí)不說(shuō)話，給嬰兒穿衣服、喂飯、洗澡都是默默地做時(shí)，嬰兒就沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)說(shuō)話。不經(jīng)常用準(zhǔn)確的語(yǔ)言與孩子說(shuō)話是不行的，一般的母親都會(huì)出于對(duì)孩子的愛(ài)，而不知不覺(jué)與孩子說(shuō)話。

嬰兒身體方面的運(yùn)動(dòng)，也隨著時(shí)間的推移而逐漸增強(qiáng)。一般的嬰兒在這個(gè)時(shí)期都能扶著東西邁步了。大人拉著嬰兒的一只手或雙手，就能慢慢地邁步。走得早的嬰兒能撒手搖搖晃晃地走。開(kāi)始的時(shí)候?？梢?jiàn)到右邊的腿呈羅圈腿，或左邊的腿有點(diǎn)拖拽著似的，兩條腿的運(yùn)動(dòng)有些不同，但這不用擔(dān)心。也有的嬰兒下個(gè)月就滿1 周歲了，還是既不會(huì)爬也不會(huì)扶東西站著，這種情況只要嬰兒能自己坐著，其他方面的發(fā)育也正常的話，到1 歲半就能會(huì)走了。

嬰兒的手也逐漸靈巧起來(lái)了，能打開(kāi)瓶蓋、拔電線插頭、擰煤氣開(kāi)關(guān)等，所以一時(shí)也不能疏忽了。

嬰兒的好奇心也越來(lái)越強(qiáng)。見(jiàn)到樓梯就往上爬，?？梢?jiàn)到不太會(huì)走的嬰兒居然能爬到2 樓上去。有箱子就會(huì)鉆進(jìn)去。拿到塑料袋就往頭上套。如果你忘了收墨水瓶，他就會(huì)開(kāi)得到處都是墨水?？吹綗崴?，就會(huì)把水弄灑?？吹綃雰鹤鲞@些危險(xiǎn)的小情，母親必須斥責(zé)孩子。斥責(zé)嬰兒好嗎？不用說(shuō)答案是肯定的，危險(xiǎn)的事情必須禁止。但是，這時(shí)的批評(píng)并不是道德教育，在這個(gè)時(shí)期記住被批評(píng)的事，不會(huì)認(rèn)為是不好的事情。防止嬰兒發(fā)生燙傷、墜落等事故，是父母的責(zé)任。

在嬰兒開(kāi)始做危險(xiǎn)的事情時(shí)，母親說(shuō)一聲"不行"，造成一種能中止嬰兒行動(dòng)的條件反射，是這個(gè)時(shí)期斥責(zé)孩子的意義所在。

必須用簡(jiǎn)單、明了、總是同樣的口氣來(lái)制止嬰兒說(shuō)"不行"。說(shuō)了"不行"，嬰兒就停止危險(xiǎn)動(dòng)作了的話，就要及時(shí)地夸獎(jiǎng)他，這一點(diǎn)更有必要。聽(tīng)從了大人的警告就會(huì)被表?yè)P(yáng)，這件事本身就是對(duì)嬰兒的教育。