回歸 “劍三”重新成眾寵

據(jù)巨人學(xué)校副校長齊靜介紹，過去孩子和家長急于求成，跳過“劍三”不學(xué)，直接去學(xué)公英一級，而現(xiàn)在循序漸進學(xué)“劍三”的孩子與日俱增。為適應(yīng)對“劍三”回歸熱潮，巨人學(xué)校特邀《劍橋少兒英語》執(zhí)筆人、劍橋少兒英語高級培訓(xùn)官對教研、教學(xué)一線的老師進行全員培訓(xùn)；備戰(zhàn)9月劍橋少兒英語一至三級考試的“集訓(xùn)班”、“考輔班”、“沖刺班”也開始啟動。

發(fā)展 “劍中”、“BETS”受歡迎

中小學(xué)生通過“劍三”后，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)《劍橋中學(xué)英語》或《北京英語水平考試（BETS）教程》。學(xué)完《劍橋中學(xué)英語》三冊的學(xué)員，可參加英國劍橋大學(xué)考試委員會設(shè)計的英語五級系列考試（MSE），其最好成績相當于雅思6.5分，該證書并在世界157個國家獲得承認。BETS主要考查聽、說、讀、寫四項技能，通過此考試拿國際、國內(nèi)雙證書；參加“巨人BETS制勝班”集中培訓(xùn)后，還可取得BETS的一級A2證書，標志孩子達到MSE初級英語國際證書水平。

提升 “輸入”、“輸出”兩并重

齊校長把聽、讀比做“輸入”，把說、寫比做了“輸出”。在功利性英語考試減弱后，巨人“倫敦三一口語”培訓(xùn)日盛，表明了“輸入”、“輸出”兩者并重的大趨勢。“倫敦三一口語”是國內(nèi)第一個不與筆試捆綁的英語口語考試，12個級別考試都實行一對一的交流形式，每月中下旬組織一次考試，學(xué)生學(xué)習(xí)和提高的機會很多。

互動 “洋老師”活躍在交流中

外教的作用也更受大家重視。“巨人全外教英語角”已在清河等七個分?；鸨_場；“洋爸洋媽月托班”中，外教帶著孩子們?nèi)旌蚪菰谟⒄Z中；暑期，上千人報名巨人“健康100全外教夏令營”，家長都為孩子們的突飛猛進感動。